Leitbild der MVS Höflein
 
 

Ausgangspunkt unserer gemeinsamen Überlegungen:
      Unser Leitbild
        ist das, woran unser Herz hängt, ist das, was wir wertschätzen, ist das, was wir gemeinsam tragen wollen.
      Mein Leitbild
        brauche ich, um erfahren zu können, ob ich Teil dieser Schule bin, oder ob ich nur eine Rolle hier spiele
      Unser Leitbild
        soll aufbauend auf die persönlichen Sichtweisen aller Beteiligten entstehen.
Es ist die Vision, die wir brauchen, um gemeinsame Zuversicht und Entwicklung möglich zu machen.
    Leitbild der MVS-Höflein: "W-W-W"
Unser Handeln soll
Werte – Wissen – Wärme vermitteln.
     
Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile.
Unsere Schule soll ein Haus der angstfreien Begegnung, der gegenseitigen Wertschätzung und Offenheit sein. Die optimalen Entwicklungsmöglichkeiten aller unserer Schulkinder stehen bei unseren Überlegungen an erster Stelle. Wir möchten Wissensvermittlung mit Menschlichkeit verbinden.
Wir wollen eine Schule sein, die Freiraum zur Entfaltung der Persönlichkeit bietet, aber auch Grenzen klar erkennen lässt
        Als Schlüsselqualifikationen für unsere Kinder sehen wir:
          bewahrte Individualität
Entwicklung des persönlichen Ausdrucks
Leistungsbereitschaft
Selbständigkeit
Eigenverantwortlichkeit
Selbst- Sozial- und Sachkompetenz
Lust auf lebenslanges Lernen
      Wir wollen einen gemeinschaftlich verantworteten pädagogischen Handlungsraum schaffen, in dem Toleranz für Andersdenkende, Raum für Widerspruch - Kritik und faire Konfliktbewältigung möglich werden.
Unsere Schule soll als lernende Organisation ihr spezielles Profil weiterentwickeln und unverwechselbar sein.
Wir wollen eine Schule mit Ideen gestalten, in der Erprobtes geschützt wird, Innovationen aber genützt werden.
Wir sind bereit, uns sowohl fachlich als auch im Hinblick auf neue Lehr- und Lernmethoden laufend weiter zu entwickeln und unsere Unterrichtsarbeit kritisch zu reflektieren.
Unsere Schule soll ein wertvolles Stück des Lebensweges unserer Kinder sein.
Als wichtigstes Bildungsziel sehen wir die Entwicklung interessierter, teilnahmsvoller Persönlichkeiten, die aktiv gestalten und bewegen wollen.
 
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